I. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка разработаны в
соответствии с Конституцией Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской
Федерации (далее - ТК РФ), ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», другими
федеральными, областными законами и иными нормативными правовыми актами города
Екатеринбурга, содержащими нормы трудового права.
1.2. Правила внутреннего трудового распорядка (далее - Правила), регламентируют
в соответствии с ТК РФ и иными федеральными законами порядок приема и увольнения
работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора,
режим работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а
также иные вопросы регулирования трудовых отношений у данного работодателя.
1.3. Правила имеют целью способствовать укреплению трудовой дисциплины,
эффективной организации труда, рациональному использованию рабочего времени,
созданию условий для достижения высокого качества труда, обеспечению безопасных
условий и охраны труда.
1.4. В настоящих Правилах используются следующие основные понятия:

дисциплина труда - обязательное для всех работников подчинение правилам
поведения, определенным в соответствии с ТК РФ, иными федеральными, областными
законами, муниципальными нормативными актами, коллективным договором,
соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором;

образовательная
организация
некоммерческая
организация,
осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве
основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая
организация создана;

педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых,
служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность,
и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации
образовательной деятельности;

представитель работодателя - руководитель образовательной организации
или уполномоченные им лица в соответствии с п.1, ст. 51 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»
ТК РФ;

выборный орган первичной профсоюзной организации - представитель
работников общеобразовательного учреждения, наделенный в установленном трудовым
законодательством порядке полномочиями представлять интересы работников
учреждения в социальном партнерстве;

работник - физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с
общеобразовательным учреждением;

работодатель - юридическое лицо (образовательное учреждение),
вступившее в трудовые отношения с работником.
1.5. Правила являются приложением к коллективному договору (ст. 190 ТК РФ).
II. Порядок приема, перевода и увольнения работников.
2.1. Порядок приема на работу:
2.1.1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового
договора о работе в данном образовательном учреждении.
2.1.2. Трудовой договор заключается, как правило, на неопределенный срок.
Заключение срочного трудового договора допускается, когда трудовые отношения
не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей
работы или условий ее выполнения по основаниям, предусмотренным ч. 1 ст. 59 ТК РФ. В
случаях, предусмотренных ч. 2 ст. 59 ТК РФ, срочный трудовой договор может

заключаться по соглашению сторон трудового договора без учета характера предстоящей
работы и условий ее выполнения.
2.1.3. При заключении трудового договора в нем по соглашению сторон может
быть предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его соответствия
поручаемой работе (ст. 70 ТК РФ).
Испытание при приеме на работу не устанавливается для:
беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет;
лиц, не достигших возраста восемнадцати лет;
лиц, окончивших имеющие государственную аккредитацию образовательные
учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые
поступающих на работу по полученной специальности в течение одного года со дня
окончания образовательного учреждения;
лиц, избранных на выборную должность на оплачиваемую работу;
лиц, приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя по
согласованию между работодателями;
лиц, заключающих трудовой договор на срок до двух месяцев;
иных лиц в случаях, предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами,
коллективным договором.
2.1.4. Срок испытания не может превышать трех месяцев, а для руководителя
учреждения, его заместителей, главного бухгалтера и его заместителя, руководителя
структурного подразделения - не более шести месяцев.
При заключении трудового договора на срок от двух до шести месяцев испытание
не может превышать двух недель.
2.1.5. Трудовой договор составляется в письменной форме и подписывается
сторонами в двух экземплярах, один из которых хранится в образовательном учреждении,
другой - у работника.
2.1.6. Прием педагогических работников на работу производится с учетом
требований, предусмотренных ст. 331 ТК РФ и ст. 46 Федерального закона №273 «Об
образовании в РФ».
2.1.7. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу,
предъявляет работодателю в соответствии со ст. 65 ТК РФ:
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
- трудовую книжку и (или) сведения о трудовой деятельности, за исключением
случаев, если трудовой договор заключается впервые;
- документ, подтверждающий регистрацию в системе индивидуального
(персонифицированного) учета, в том числе в форме электронного документа;
- документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву
на военную службу;
- документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной
подготовки.
- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного
преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме,
которые
устанавливаются
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на
работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с ТК РФ,
иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость,
подвергающиеся или подвергшиеся уголовному преследованию (далее – справка
уголовного характера). При наличии судимости за совершение преступлений небольшой
2

тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и
достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую
организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и
клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также
против общественной безопасности, и лица, уголовное преследование в отношении
которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по
нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к трудовой деятельности в сфере
образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и
оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального
обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием
несовершеннолетних по решению комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта
Российской Федерации, о допуске их к соответствующему виду деятельности (ст. ст. 331,
351.1 ТК РФ);
- справку о том, является или не является лицо подвергнутым административному
наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без
назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ, которая
выдана в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних
дел, при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в
соответствии с федеральными законами не допускаются лица, подвергнутые
административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных
веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ,
до окончания срока, в течение которого лицо считается подвергнутым
административному наказанию.
2.1.8. Запрещается требовать от лица, поступающего на работу, документы помимо
предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами, указами Президента
Российской Федерации и постановлениями Правительства Российской Федерации (ч. 3 ст.
65 ТК РФ).
2.1.9. При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и документ,
подтверждающий регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного)
учета, в том числе в форме электронного документа (за исключением случаев, если в
соответствии с Трудовым Кодексом, иным федеральным законом трудовая книжка на
работника не оформляется) работником не предоставляется.
2.1.9.1. Лица, поступающие на работу в образовательное учреждение, по
направлению и за счет работодателя проходят медицинский осмотр и предоставляют
личную медицинскую книжку, содержащую сведения об отсутствии противопоказаний по
состоянию здоровья (в том числе результаты обязательного психиатрического
освидетельствования) для работы в образовательном учреждении (ст.69 ТК РФ).
2.1.10. Работники имеют право работать на условиях внутреннего и внешнего
совместительства в порядке, предусмотренном ТК РФ.
Должностные обязанности руководителя учреждения, его филиалов (отделений) не
могут исполняться по совместительству (п. 5 ст. 51 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
2.1.11. Прием на работу оформляется трудовым договором (ст. 68 ТК РФ).
2.1.12. Трудовой договор, не оформленный в письменной форме, считается
заключенным, если работник приступил к работе с ведома или по поручению
работодателя или его представителя. При фактическом допущении работника к работе
3

работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме не позднее
трех рабочих дней со дня фактического допущения работника к работе (ст. 67 ТК РФ).
2.1.13. В соответствии со ст. 66 ТК РФ работодатель ведет трудовые книжки на
каждого работника, проработавшего у него свыше пяти дней, в случае, когда работа у
данного работодателя является для работника основной (за исключением случаев, если в
соответствии с Трудовым Кодексом, иным федеральным законом трудовая книжка на
работника не ведется).
Форма, порядок ведения и хранения трудовых книжек, а также порядок
изготовления бланков трудовых книжек и обеспечения ими работодателей
устанавливаются нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2.1.14. Трудовые книжки работников хранятся в учреждении. Бланки трудовых
книжек и вкладыши к ним хранятся как документы строгой отчетности.
2.1.15. С каждой записью, вносимой на основании приказа в трудовую книжку о
выполняемой работе, переводе на другую постоянную работу и увольнении, работодатель
обязан ознакомить ее владельца под подпись в личной карточке, в которой повторяется
запись, внесенная в трудовую книжку1.
Наименование должностей, профессий или специальностей и квалификационные
требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в
квалификационных справочниках, утверждаемых в установленном порядке, если в
соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами с выполнением работ по
определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление
компенсаций и льгот либо наличие ограничений (ч. 2 ст. 57 ТК РФ).
2.1.16. При приеме на работу (до подписания трудового договора) работодатель
обязан ознакомить работника под подпись с правилами внутреннего трудового
распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с
трудовой деятельностью работника, коллективным договором (ч. 3 ст. 68 ТК РФ).
2.1.17. Работодатель формирует в электронном виде основную информацию о
трудовой деятельности и трудовом стаже каждого работника и представляет ее в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации об индивидуальном
(персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования, для
хранения в информационных ресурсах Социального фонда России.
В сведения о трудовой деятельности включаются информация о работнике, месте
его работы, его трудовой функции, переводах работника на другую постоянную работу, об
увольнении работника с указанием основания и причины прекращения трудового
договора,
другая
предусмотренная
Трудовым
Кодексом,
иным
федеральным законом информация.
2.2. Гарантии при приеме на работу:
2.2.1. Запрещается необоснованный отказ в заключении трудового договора (ст. 64
ТК РФ).
2.2.2. Какое бы то ни было прямое или косвенное ограничение прав или
установление прямых или косвенных преимуществ при заключении трудового договора в
зависимости от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения,
имущественного, социального и должностного положения, возраста, места жительства (в
том числе наличия или отсутствия регистрации по месту жительства или пребывания), а
также других обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работников, не
допускается, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.
1

Форма личной карточки (унифицированная форма по учету кадров № Т-2 «Личная карточка
работника») утверждена постановлением Госкомстата России от 5 января 2004 г. № 1 «Об утверждении
унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты».

4

2.2.3. Запрещается отказывать в заключении трудового договора женщинам по
мотивам, связанным с беременностью или наличием детей.
Запрещается отказывать в заключении трудового договора работникам,
приглашенным в письменной форме на работу в порядке перевода от другого
работодателя, в течение одного месяца со дня увольнения с прежнего места работы.
2.2.4. По требованию лица, которому отказано в заключении трудового договора,
работодатель обязан сообщить причину отказа в письменной форме.
2.2.5. Отказ в заключении трудового договора может быть обжалован в суд.
2.3. Изменение условий трудового договора и перевод на другую работу:
2.3.1. Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том
числе перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового
договора, за исключением случаев, предусмотренных ТК РФ (ст. 74 ТК РФ). Соглашение
об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается в
письменной форме и оформляется дополнительным соглашением к трудовому договору
(ст. 72 ТК РФ).
Изменение условий (содержания) трудового договора возможно по следующим
основаниям:
а) изменение определенных сторонами условий трудового договора по причинам,
связанным с изменением организационных или технологических условий труда;
б) перевод на другую работу (постоянное или временное изменение трудовой
функции работника или структурного подразделения, в котором он работает).
2.3.2. В случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных или
технологических условий труда (изменения в технике и технологии производства,
структурная реорганизация производства, другие причины), определенные сторонами
условия трудового договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по
инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника (ст. 74
ТК РФ).
К числу таких причин могут относиться:
реорганизация учреждения (слияние, присоединение, разделение, выделение,
преобразование), а также внутренняя реорганизация в учреждении;
изменения в осуществлении образовательного процесса в учреждении (сокращение
количества классов-комплектов, групп, количества часов по учебному плану и учебным
программам и др.).
О предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового договора,
а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан
уведомить работника в письменной форме не позднее чем за два месяца.
2.3.3. Перевод на другую работу - постоянное или временное изменение трудовой
функции работника и (или) структурного подразделения, в котором работает работник
(если структурное подразделение было указано в трудовом договоре), при продолжении
работы у того же работодателя, а также перевод на работу в другую местность вместе с
работодателем. Перевод на другую работу допускается только с письменного согласия
работника (ст. ст. 72.1, 72.2 ТК РФ).
2.3.4. Перевод на другую постоянную работу в пределах одного образовательного
учреждения оформляется приказом работодателя, на основании которого делается запись
в трудовой книжке работника.
2.3.5. По соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной
форме, работник может быть временно переведен на другую работу у того же
работодателя на срок до одного года, а в случае, когда такой перевод осуществляется для
5

замещения временно отсутствующего работника, за которым сохраняется место работы, до выхода этого работника на работу.
Если по окончании срока перевода прежняя работа работнику не предоставлена, а
он не потребовал ее предоставления и продолжает работать, то условие соглашения о
временном характере перевода утрачивает силу и перевод считается постоянным.
2.3.6. Перевод на не обусловленную трудовым договором работу у того же
работодателя без согласия работника возможен только в исключительных случаях,
предусмотренных ст. 72.2 ТК РФ.
При этом перевод на работу, требующую более низкой квалификации, допускается
только с письменного согласия работника.
2.3.7. Исполнение работником обязанностей временно отсутствующего работника
(отпуск, болезнь, повышение квалификации и т.д.) возможно только с письменного
согласия работника, которому работодатель поручает эту работу, и на условиях,
предусмотренных ст. ст. 60.2, 72.2, 151 ТК РФ - без освобождения от основной работы или
путем временного перевода на другую работу.
2.3.8. Перевод работника на другую работу в соответствии с медицинским
заключением производится в порядке, предусмотренном ст. ст. 73, 182, 254 ТК РФ.
2.3.9. Работодатель обязан в соответствии со ст. 76 ТК РФ отстранить от работы (не
допускать к работе) работника:
 появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического
или иного токсического опьянения;
 не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку
знаний и навыков в области охраны труда;
 не прошедшего в установленном порядке обязательный медицинский
осмотр
(обследование),
а
также
обязательное
психиатрическое
освидетельствование в случаях, предусмотренных федеральными законами и
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
 при выявлении в соответствии с медицинским заключением,
выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, противопоказаний
для выполнения работником работы, обусловленной трудовым договором;
 по требованию органов или должностных лиц, уполномоченных
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации;
 в других случаях, предусмотренных федеральными законами и
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2.4. Прекращение трудового договора:
2.4.1. Прекращение трудового договора может иметь место только по основаниям,
предусмотренным трудовым законодательством.
2.4.2. Трудовой договор может быть в любое время расторгнут по соглашению
сторон трудового договора (ст. 78 ТК РФ).
2.4.3. Срочный трудовой договор прекращается с истечением срока его действия
(ст. 79 ТК РФ).
О прекращении трудового договора в связи с истечением срока его действия
работник должен быть предупрежден в письменной форме не менее чем за три
календарных дня до увольнения, за исключением случаев, когда истекает срок действия
срочного трудового договора, заключенного на время исполнения обязанностей
отсутствующего работника.
6

Трудовой договор, заключенный на время выполнения определенной работы,
прекращается по завершении этой работы.
Трудовой договор, заключенный на время исполнения обязанностей
отсутствующего работника, прекращается с выходом этого работника на работу.
Трудовой договор, заключенный для выполнения сезонных работ в течение
определенного периода (сезона), прекращается по окончании этого периода (сезона).
2.4.4. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом
работодателя в письменной форме не позднее чем за две недели (14 календарных дней),
если иной срок не установлен ТК РФ или иным федеральным законом. Течение
указанного срока начинается на следующий день после получения работодателем
заявления работника об увольнении.
2.4.5. По соглашению между работником и работодателем трудовой договор может
быть расторгнут и до истечения срока предупреждения об увольнении (ст. 80 ТК РФ).
В случаях, когда заявление работника об увольнении по его инициативе (по
собственному желанию) обусловлено невозможностью продолжения им работы
(зачисление в образовательное учреждение, выход на пенсию и другие случаи), а также в
случаях установленного нарушения работодателем трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, локальных
нормативных актов, условий коллективного договора, соглашения или трудового
договора работодатель обязан расторгнуть трудовой договор в срок, указанный в
заявлении работника.
2.4.6. До истечения срока предупреждения об увольнении работник имеет право в
любое время отозвать свое заявление. Увольнение в этом случае не производится, если на
его место не приглашен в письменной форме другой работник, которому в соответствии с
ТК РФ и иными федеральными законами не может быть отказано в заключении трудового
договора.
По истечении срока предупреждения об увольнении работник имеет право
прекратить работу.
Если по истечении срока предупреждения об увольнении трудовой договор не был
расторгнут, и работник не настаивает на увольнении, то действие трудового договора
продолжается.
2.4.7. Работник, заключивший договор с условием об испытательном сроке, имеет
право расторгнуть трудовой договор в период испытания, предупредив об этом
работодателя в письменной форме за три дня (ч. 4 ст. 71 ТК РФ).
2.4.8. Увольнение по результатам аттестации работников, а также в случаях
сокращения численности или штата работников учреждения допускается, если
невозможно перевести работника с его согласия на другую работу.
Причинами увольнения работников, в том числе педагогических работников, по п.
2 ч. 1 ст. 81 ТК РФ, могут являться:
- реорганизация учреждения;
- исключение из штатного расписания некоторых должностей;
- сокращение численности работников;
- уменьшение количества классов-комплектов, групп;
- изменение количества часов по предмету ввиду изменения учебного плана,
учебных программ и т.п.
2.4.9. Ликвидация или реорганизация образовательного учреждения, которая может
повлечь увольнение работников в связи сокращением численности или штата работников,
осуществляется, как правило, по окончании учебного года.

7

2.4.10. В соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ трудовой договор может быть
прекращен за совершение работником, выполняющим воспитательные функции,
аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы.
Аморальным проступком является виновное действие или бездействие, которое
нарушает основные моральные нормы общества и противоречит содержанию трудовой
функции педагогического работника (например, поведение, унижающее человеческое
достоинство, нахождение в состоянии алкогольного или наркотического опьянения и т.п.).
Допускается увольнение только тех работников, которые занимаются
воспитательной деятельностью, и независимо от того, где совершен аморальный
проступок (по месту работы или в быту).
Если аморальный проступок совершен работником по месту работы и в связи с
исполнением им трудовых обязанностей, то такой работник может быть уволен с работы
при условии соблюдения порядка применения дисциплинарных взысканий,
установленного ст. 193 ТК РФ.
Если аморальный проступок совершен работником вне места работы или по месту
работы, но не в связи с исполнением им трудовых обязанностей, то увольнение работника
не допускается позднее одного года со дня обнаружения проступка работодателем (ч. 5 ст.
81 ТК РФ).
2.4.11. Помимо оснований, предусмотренных ст. 81 ТК РФ и иными федеральными
законами, дополнительными основаниями прекращения трудового договора с
педагогическим работником в соответствии со ст. 336 ТК РФ являются:
- повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного
учреждения;
- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с
физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.
2.4.12. Трудовой договор с работником образовательного учреждения подлежит
прекращению по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон (п.13, ч. 1, ст. 83 ТК РФ –
пункт 10 ст. 77 ТК РФ), а именно возникновение установленных ТК РФ, иным
федеральным законом и исключающих возможность исполнения работником
обязанностей по трудовому договору ограничений на занятие определёнными видами
трудовой деятельности.
Трудовой договор с работником образовательного учреждения прекращается
вследствие нарушений, установленных ТК РФ (аб.6,ч.1, ст. 84 ТК РФ – пункт 11 ст. 77 ТК
РФ), а именно правил его заключения в нарушение установленных ТК РФ, иными
федеральными законами ограничений на занятие определенными видами трудовой
деятельности.
В силу общего ограничения на занятие любой трудовой деятельностью в сферах
деятельности, относящихся к несовершеннолетним, работодатель при наличии таких
ограничений не вправе осуществлять перевод таких работников на другую работу в том
же образовательном учреждении. Исключением является решение комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав о допуске указанных лиц к трудовой деятельности
в сфере образования (ст. 331, 351.1 ТК РФ).
Прекращение трудового договора оформляется приказом работодателя (ст. 84.1 ТК
РФ).
С приказом работодателя о прекращении трудового договора работник должен
быть ознакомлен под подпись. По требованию работника работодатель обязан выдать ему
надлежащим образом заверенную копию указанного приказа.
2.4.13. Днем прекращения трудового договора во всех случаях является последний
день работы работника, за исключением случаев, когда работник фактически не работал,
8

но за ним в соответствии с ТК РФ или иным федеральным законом сохранялось место
работы (должность).
2.4.14. В день прекращения трудового договора работодатель обязан выдать
работнику его трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении или
предоставить сведения о трудовой деятельности (ст.66.1 Трудового Кодекса) у данного
работодателя, выдать другие документы, связанные с работой, по письменному заявлению
работника и произвести с ним окончательный расчет.
Запись в трудовую книжку об основании и о причине прекращения трудового
договора должна быть произведена в точном соответствии с формулировками ТК РФ или
иного федерального закона и со ссылкой на соответствующие статью, часть статьи, пункт
статьи ТК РФ или иного федерального закона.
2.4.15. При получении трудовой книжки в связи с увольнением работник
расписывается в личной карточке и в книге учета движения трудовых книжек и
вкладышей к ним, а также в трудовой книжке.
2.4.16. Не допускается расторжение трудового договора по инициативе
работодателя с беременной женщиной, за исключением случаев ликвидации организации.
В случае истечения срочного трудового договора в период беременности женщины
работодатель обязан по ее письменному заявлению и при предоставлении медицинской
справки, подтверждающей состояние беременности, продлить срок действия трудового
договора до окончания беременности (до окончания отпуска по беременности и родам).
Женщина, срок действия трудового договора с которой был продлен до окончания
беременности, обязана по запросу работодателя, но не чаще чем один раз в три месяца,
предоставлять медицинскую справку, подтверждающую состояние беременности. Если
при этом женщина фактически продолжает работать после окончания беременности, то
работодатель имеет право расторгнуть трудовой договор с ней в связи с истечением срока
его действия в течение недели со дня, когда работодатель узнал или должен был узнать о
факте окончания беременности.
Допускается увольнение женщины в связи с истечением срока трудового договора
в период ее беременности, если трудовой договор был заключен на время исполнения
обязанностей отсутствующего работника и невозможно с письменного согласия женщины
перевести ее до окончания беременности на другую имеющуюся у работодателя работу
(как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации женщины, так и
вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую женщина
может выполнять с учетом ее состояния здоровья.
Не допускается расторжение трудового договора по инициативе работодателя в
связи с сокращением численности или штата работников организации, несоответствием
работника занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации,
подтвержденной результатами аттестации, с женщиной, имеющей ребенка в возрасте до
трех лет, с одинокой матерью2, воспитывающей ребенка-инвалида в возрасте до
восемнадцати лет или малолетнего ребенка - ребенка в возрасте до четырнадцати лет, с
другим лицом, воспитывающим указанных детей без матери, с родителем (иным
2

К одиноким матерям относится женщина, являющаяся единственным лицом, фактически
осуществляющим родительские обязанности по воспитанию и развитию своих детей (родных или
усыновленных); то есть воспитывающая их без отца, в частности в случаях, когда отец ребенка умер, лишен
родительских прав, ограничен в родительских правах, признан безвестно отсутствующим, недееспособным
(ограниченно дееспособным), по состоянию здоровья не может лично воспитывать и содержать ребенка,
отбывает наказание в виде лишения свободы, уклоняется от воспитания детей или от защиты их прав и
интересов, в иных ситуациях, когда женщина одна воспитывает ребенка.

9

законным представителем ребенка), являющимся единственным кормильцем ребенкаинвалида в возрасте до восемнадцати лет либо единственным кормильцем ребенка в
возрасте до трех лет в семье, воспитывающей трех и более малолетних детей, если другой
родитель (иной законный представитель ребенка) не состоит в трудовых отношениях
(ст.261 ТК РФ).
III. Основные права, обязанности и ответственность сторон трудового
договора
3.1. Работник имеет право:
3.1.1. на заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на
условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.2. на предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
3.1.3. на рабочее место, соответствующее государственным нормативным
требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
3.1.4. на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в
соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством
выполненной работы;
3.1.5. на отдых, который гарантируется установленной федеральным законом
максимальной продолжительностью рабочего времени и обеспечивается предоставлением
еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых основных и
дополнительных отпусков;
3.1.6. на полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях
охраны труда на рабочем месте;
3.1.7. на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей
квалификации в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.8. на объединение, включая право на создание профессиональных союзов и
вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
3.1.9. на участие в управлении учреждением в предусмотренных ТК РФ, иными
федеральными законами, соглашениями и коллективным договором формах;
3.1.10. на ведение коллективных переговоров и заключение коллективного
договора и соглашений через своих представителей, а также на информацию о
выполнении коллективного договора, соглашений;
3.1.11. на защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не
запрещенными законом способами;
3.1.12. на разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая
право на забастовку, в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.13. на возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых
обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном ТК РФ, иными
федеральными законами;
3.1.14. на обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных
федеральными законами;
3.1.15. пользоваться другими правами в соответствии с уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, законодательством Российской Федерации.
3.2. Работник обязан:
3.2.1. добросовестно выполнять должностные и иные обязанности, предусмотренные
трудовым договором, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового
распорядка, соблюдать трудовую дисциплину;
3.2.2. соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
10

3.2.3. незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации,
представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя,
в т.ч. имущества третьих лиц, находящихся у работодателя;
3.2.4. бережно относиться к имуществу работодателя, в т.ч. к имуществу третьих
лиц, находящихся у работодателя;
3.2.5. проходить предварительные и периодические медицинские осмотры по
направлению и за счет работодателя;
3.2.6. предъявлять при приеме на работу документы, предусмотренные трудовым
законодательством;
3.2.7. экономно и рационально расходовать энергию, топливо и другие
материальные ресурсы работодателя;
3.2.8. соблюдать законные права и свободы обучающихся;
3.2.9. уважительно и тактично относиться к коллегам по работе и обучающимся;
3.2.10. выполнять другие обязанности, отнесенные уставом образовательного
учреждения, трудовым договором и законодательством Российской Федерации к
компетенции работника.
3.3. Педагогические работники образовательного учреждения имеют право:
3.3.1. на самостоятельный выбор и использование методики обучения и
воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;
3.3.2. на внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса
в учреждении;
3.3.3.
на
осуществление
научной,
научно-технической,
творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной деятельности, разработках
и во внедрении инноваций;
3.3.4. на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а
также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами организации,
осуществляющей
образовательную
деятельность,
к
информационнотелекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам,
материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности,
необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или
исследовательской деятельности;
3.3.5. на бесплатное пользование образовательными, методическими услугами
образовательной организации;
3.3.6. на повышение квалификации с определенной периодичностью и
дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической
деятельности не реже чем один раз в три года, для чего работодатель создает условия,
необходимые для обучения работников в образовательных учреждениях высшего
профессионального образования, а также в образовательных учреждениях
дополнительного профессионального образования (системы переподготовки и повышения
квалификации);
3.3.7. на аттестацию на соответствующую квалификационную категорию в
добровольном порядке и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
3.3.8. на сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный
оплачиваемый отпуск, досрочное назначение трудовой пенсии по старости,
устанавливаемые в зависимости от должности и условий работы;
3.3.9. на участие в управлении образовательной организацией, в том числе в
коллегиальных органах управления, в порядке, установленном Уставом Учреждения;

11

3.3.10. на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности
образовательной организации, в том числе через органы управления и общественные
организации;
3.3.11. на объединение в общественные профессиональные организации в формах и
в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
3.3.12. на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников;
3.3.13. на дополнительные льготы и гарантии, предоставляемые в соответствии с
федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации, иными
нормативными правовыми актами;
3.3.14. пользоваться другими правами в соответствии с уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, коллективным договором, соглашениями,
законодательством Российской Федерации.
3.4. Педагогические работники образовательного учреждения обязаны:
3.4.1. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курса,
дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
3.4.2. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики, в педагогической деятельности руководствоваться
«Положением о нормах профессиональной этики педагогических работников МБОУ
СОШ № 149» (Приложение № 2 к «Правилам внутреннего трудового распорядка МБОУ
СОШ № 149»);
3.4.3. уважать честь и достоинство обучающихся, воспитанников и других
участников образовательных отношений;
3.4.4. развивать у обучающихся и воспитанников познавательную активность,
самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую
позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у
обучающихся и воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни;
3.4.5. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество
образования формы, методы обучения и воспитания;
3.4.6. учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
воспитанников, состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые
для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
3.4.7. систематически повышать свой профессиональный уровень;
3.4.8. проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке,
установленном законодательством об образовании;
3.4.9. проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные
(при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, в том числе
внеочередные медицинские осмотры, и санитарно-гигиеническое обучение по
направлению работодателя;
3.4.10. проходить в установленном законодательством Российской Федерации
порядке обучение и проверку знаний требований охраны труда;
3.4.11. соблюдать Устав образовательной организации, правила внутреннего
трудового распорядка;
3.4.12. участвовать в деятельности педагогического и иных советов
образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и
других формах методической работы;
12

3.4.13. обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся и воспитанников во
время образовательного процесса;
3.4.14. осуществлять взаимодействие с родителями (законными представителями)
обучающихся и воспитанников, с лицами, их заменяющими, по вопросам воспитания и
обучения, проводить родительские собрания, консультации;
3.4.15. выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности, проходить в
установленном законодательством РФ порядке обучение и проверку знаний и навыков в
области охраны труда;
3.4.16. соблюдать права и свободы обучающихся и воспитанников, соблюдать
трудовую дисциплину, расписание учебных занятий, уважая человеческое достоинство,
честь и репутацию обучающихся и воспитанников;
3.4.17. своевременно выполнять распоряжения, приказы, решения работодателя и
руководителя структурного подразделения, эффективно использовать рабочее время для
производительного труда;
3.4.18. своевременно заполнять и аккуратно вести установленную документацию;
3.4.19. поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте, в служебных и иных
помещениях, соблюдать установленный порядок хранения документов и материальных
ценностей. бережно относиться к имуществу работодателя и других работников;
3.4.20. посещать оперативные и производственные совещания, педагогические
советы, заседания методических объединений;
3.4.21. проводить инструктажи с обучающимися и воспитанниками по технике
безопасности, по правилам дорожного движения, по пожарной и антитеррористической
безопасности;
3.4.22. своевременно сообщать руководителю образовательной организации обо
всех случаях травматизма с обучающимися и о чрезвычайных ситуациях.
3.4.23. педагогические работники Учреждения несут полную ответственность за
жизнь и здоровье детей во время ведения образовательной деятельности, осуществления
присмотра и ухода за детьми в группах полного дня., внеклассных и внешкольных
мероприятий, организуемых Учреждением.
3.4.24. педагогические работники Учреждения несут полную ответственность за
жизнь и здоровье детей во время работы муниципального лагеря для детей и подростков,
функционирующего в летний период на базе МБОУ СОШ № 149.
3.4.25. педагогические работники несут ответственность за неисполнение или
ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях,
которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее
исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных частью 1
настоящей статьи, учитывается при прохождении ими аттестации.
3.4.25. выполнять другие обязанности, отнесенные Уставом образовательной
организации, трудовым договором и законодательством Российской Федерации к
компетенции педагогического работника.
3.4.27. Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную
деятельность, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся и
воспитанникам в данной организации, если это приводит к конфликту интересов
педагогического работника.
3.4.28. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную
деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию
политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания
социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации,
пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по
признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
13

принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и
культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям,
противоречащим Конституции Российской Федерации. 3.4.1. соблюдать права и свободы
обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая
человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
3.5. Работодатель имеет право:
3.5.1. на управление образовательным учреждением, принятие решений в пределах
полномочий, предусмотренных уставом учреждения;
3.5.2. на заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с работниками
в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;
3.5.3. на ведение коллективных переговоров через своих представителей и
заключение коллективных договоров;
3.5.4. на поощрение работников за добросовестный эффективный труд;
3.5.5. на требование от работников исполнения ими трудовых обязанностей и
бережного отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения
правил внутреннего трудового распорядка;
3.5.6. на привлечение работников к дисциплинарной и материальной
ответственности в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.5.7. на принятие локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового
права, в порядке, установленном ТК РФ;
3.5.8. реализовывать иные права, определенные уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, законодательством Российской Федерации.
3.6. Работодатель обязан:
3.6.1. в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором,
соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором создавать
условия, необходимые для соблюдения работниками дисциплины труда;
3.6.2. соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты,
содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия
коллективного договора, соглашений и трудовых договоров;
3.6.3. предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
3.6.4. обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие
государственным нормативным требованиям охраны труда;
3.6.5. обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической
документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых
обязанностей;
3.6.6. обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;
3.6.7. выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную
плату в сроки, установленные ТК РФ, коллективным договором, правилами внутреннего
трудового распорядка, трудовым договором;
3.6.8. вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в
порядке, установленном ТК РФ;
3.6.9. знакомить работников под подпись с принимаемыми локальными
нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;
3.6.10. знакомить работников под подпись с коллективным договором, а также с
дополнениями и изменениями в него;
14

3.6.11. обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими
трудовых обязанностей;
3.6.12. устанавливать время начала и окончания работы в соответствии с
«Правилами внутреннего трудового распорядка МБОУ СОШ № 149» (Приложение № 1 к
«Правилам внутреннего трудового распорядка»).
3.6.13. осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке,
установленном федеральными законами;
3.6.14. возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением ими
трудовых обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и на условиях,
которые установлены ТК РФ, другими федеральными законами и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации;
3.6.15. в случаях, предусмотренных ТК РФ, законами и иными нормативными
правовыми актами, организовывать проведение за счет собственных средств обязательных
предварительных (при поступлении на работу) и периодических (в течение трудовой
деятельности) медицинских осмотров (обследований) работников, внеочередных
медицинских осмотров (обследований) работников по их просьбам в соответствии с
медицинским заключением с сохранением за ними места работы (должности) и среднего
заработка на время прохождения указанных медицинских осмотров (обследований);
3.6.16. не допускать работников к исполнению ими трудовых обязанностей без
прохождения обязательных медицинских осмотров (обследований), а также в случае
медицинских противопоказаний;
3.6.17. создавать условия для внедрения инноваций, обеспечивать формирование и
реализацию инициатив работников образовательного учреждения;
3.6.18. создавать условия для непрерывного повышения квалификации работников;
3.6.19. поддерживать благоприятный морально-психологический климат в
коллективе;
3.6.20. исполнять иные обязанности, определенные уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, коллективным договором, соглашениями,
законодательством Российской Федерации.
3.7. Ответственность сторон трудового договора:
3.7.1. За нарушение положений трудового законодательства и иных нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудового права, к виновным лицам применяются
меры дисциплинарной, административной, уголовной и гражданско-правовой
ответственности в порядке и на условиях, определенных федеральными законами.
3.7.2. Материальная ответственность стороны трудового договора наступает за
ущерб, причиненный ею другой стороне этого договора в результате ее виновного
противоправного поведения (действий или бездействия), если иное не предусмотрено ТК
РФ или иными федеральными законами.
3.7.3. Сторона трудового договора (работодатель или работник), причинившая
ущерб другой стороне, возмещает этот ущерб в соответствии с ТК РФ и иными
федеральными законами (ст. 232 ТК РФ).
Трудовым договором или заключаемыми в письменной форме соглашениями,
прилагаемыми к нему, может конкретизироваться материальная ответственность сторон
этого договора. При этом договорная ответственность работодателя перед работником не
может быть ниже, а работника перед работодателем - выше, чем это предусмотрено ТК
РФ или иными федеральными законами.
3.7.4. Работодатель обязан в соответствии со ст. 234 ТК РФ возместить работнику
не полученный им заработок во всех случаях незаконного лишения его возможности
трудиться, в том числе в случаях, когда заработок не получен в результате:
15


незаконного отстранения работника от работы, его увольнения или перевода
на другую работу;

отказа работодателя от исполнения или несвоевременного исполнения
решения органа по рассмотрению трудовых споров или государственного правового
инспектора труда о восстановлении работника на прежней работе;

задержки
работодателем
выдачи
работнику
трудовой
книжки,
предоставления сведений о трудовой деятельности (статья 66.1 Трудового Кодекса),
внесения в трудовую книжку неправильной или не соответствующей законодательству
формулировки причины увольнения работника.
3.7.5. При нарушении работодателем установленного срока выплаты заработной
платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и других выплат, причитающихся
работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной
компенсации) в размере одной сто пятидесятой действующей в это время ключевой
ставки Центрального банка Российской Федерации от невыплаченных в срок сумм, за
каждый день задержки, начиная со следующего дня после установленного срока выплаты
по день фактического расчета включительно (ст. 236 ТК РФ).
Обязанность выплаты указанной денежной компенсации возникает независимо от
наличия вины работодателя.
3.7.6. Работодатель, причинивший ущерб имуществу работника, возмещает этот
ущерб в полном объеме.
Заявление работника о возмещении ущерба направляется им работодателю.
Работодатель обязан рассмотреть поступившее заявление и принять соответствующее
решение в десятидневный срок со дня его поступления. При несогласии работника с
решением работодателя или неполучении ответа в установленный срок работник имеет
право обратиться в суд.
3.7.7. Работник обязан возместить работодателю причиненный ему прямой
действительный ущерб. Неполученные доходы (упущенная выгода) взысканию с
работника не подлежат.
Материальная ответственность работника исключается в случаях возникновения
ущерба вследствие непреодолимой силы, нормального хозяйственного риска, крайней
необходимости или необходимой обороны либо неисполнения работодателем обязанности
по обеспечению надлежащих условий для хранения имущества, вверенного работнику.
3.7.8. За причиненный ущерб работник несет материальную ответственность в
пределах своего среднего месячного заработка, если иное не предусмотрено ТК РФ или
иными федеральными законами.
3.7.9. Расторжение трудового договора после причинения ущерба не влечет за
собой освобождения стороны этого договора от материальной ответственности,
предусмотренной ТК РФ или иными федеральными законами.
3.8. Педагогическим работникам запрещается:

изменять по своему усмотрению расписание уроков;

отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков и перемен
между ними;

удалять обучающихся с уроков, в том числе освобождать их для выполнения
поручений, не связанных с образовательным процессом;

оставлять обучающихся без присмотра во время учебных занятий,
воспитательных и спортивных мероприятий, во время перерывов между занятиями,
устанавливаемых для отдыха обучающихся, во время приёма ими пищи;

применять меры физического и психологического воздействия к
обучающимся и воспитанникам;
16


допускать присутствие в группах и на учебных занятиях посторонних лиц.
Посторонние лица могут присутствовать во время урока в классе только с разрешения
руководителя и заместителя руководителя. Вход в класс после начала урока разрешается
только руководителю Учреждения и его заместителям;

педагогические
работники,
осуществляющие
образовательную
деятельность, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся и
воспитанникам в данной образовательной организации, если это приводит к конфликту
интересов педагогического работника;

педагогическим работникам запрещается использовать образовательную
деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию
политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания
социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации,
пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по
признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и
культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям,
противоречащим Конституции Российской Федерации;

отдавать обучающихся начального уровня образования лицам в нетрезвом
состоянии, детям школьного возраста;

отпускать обучающихся начального уровня образования одних домой по
устной просьбе родителей;

отвлекать педагогических работников от их непосредственной работы для
проведения разного рода мероприятий, не связанных с уставной деятельностью
образовательной организации.
3.9. Педагогическим и другим работникам учреждения в помещениях
образовательного учреждения и на территории учреждения запрещается:
 курить табак3, распивать спиртные напитки, а также приобретать, хранить,
изготавливать (перерабатывать) употреблять и передавать другим лицам
наркотические средства и психотропные вещества;
 хранить легковоспламеняющиеся и ядовитые вещества.
 созывать в рабочее время собрания, заседания, совещания по общественным
делам.
Уход с места работы сотрудников в рабочее время по служебным делам и по
другим уважительным причинам допускается только с разрешения руководителя
общеобразовательного учреждения.
IV. Рабочее время и время отдыха
4.1. Режим рабочего времени:
4.1.1. В общеобразовательном учреждении устанавливается шестидневная рабочая
неделя с 08.00 до 19.00 с одним выходным днем. Общим выходным днём при
шестидневной рабочей неделе является воскресенье.

3

В соответствии с п.1, ст. 12 Федерального закона от 23.02.2013г № 15-ФЗ «Об охране здоровья
граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака» для
предотвращения воздействия окружающего табачного дыма на здоровье человека запрещается курение
табака на территориях и в помещениях, предназначенных для оказания образовательных услуг.

17

4.1.2. Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и
других работников образовательных учреждений устанавливаются в соответствии с
трудовым законодательством, нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, устанавливают
правила регулирования режима рабочего времени и времени отдыха педагогических
работников, замещающих должности, поименованные в номенклатуре должностей
педагогических
работников
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность, должностей руководителей образовательных организаций и иных
работников организаций4.
Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников
образовательного учреждения, включающий предоставление выходных дней,
определяется с учетом режима деятельности образовательного учреждения и
устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка, расписаниями занятий,
графиками работы, коллективным договором учреждения5.
4.1.3.
Для
педагогических
работников
устанавливается
сокращенная
продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю.
В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам с
учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов
педагогической работы за ставку заработной платы) определяется нормативными
правовыми актами Российской Федерации (ст. 333 ТК РФ).
4.1.4. Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями,
педагогами дополнительного образования, старшими педагогами дополнительного
образования, тренерами-преподавателями, старшими тренерами-преподавателями (далее работники, ведущие преподавательскую работу) организаций характеризуется наличием
установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с
учебной (преподавательской) работой (далее - преподавательская работа), которая
выражается в фактическом объеме их учебной (тренировочной) нагрузки, определяемом в
соответствии с приказом № 16016 (далее - нормируемая часть педагогической работы).
К другой части педагогической работы работников, ведущих преподавательскую
работу, требующей затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству
часов (далее - другая часть педагогической работы), относится выполнение видов работы,
предусмотренной квалификационными характеристиками по занимаемой должности.
Конкретные должностные обязанности педагогических работников, ведущих
преподавательскую работу, определяются трудовыми договорами и должностными
инструкциями.
4.1.5. Нормируемая часть педагогической работы работников, ведущих
преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и включает
4

В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536 «Об утверждении
Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность».
5
Продолжительность ежедневной работы, время начала и окончания работы, время перерывов для
отдыха и питания могут определяться по категориям работников образовательного учреждения
(руководители, их заместители, другие руководящие работник; учителя, преподаватели, педагоги
дополнительного образования; иные педагогические работники; учебно-вспомогательный персонал и
рабочие профессии, медицинский персонал, персонал столовой и др.) правилами внутреннего трудового
распорядка и иными локальными нормативными актами.
6
Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени
(нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке
определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре».

18

проводимые учебные (тренировочные) занятия (далее - занятия) независимо от их
продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым занятием,
установленные для обучающихся, в том числе «динамическую паузу» (большую
перемену) для обучающихся 1-го класса. При этом учебная (преподавательская) нагрузка
исчисляется исходя из продолжительности занятий, не превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность занятий, в том числе возможность проведения
спаренных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается
локальным нормативным актом организации с учетом соответствующих санитарноэпидемиологических правил и нормативов. Выполнение учебной (преподавательской)
нагрузки регулируется расписанием занятий7.
4.1.6. Другая часть педагогической работы, определяемая с учетом должностных
обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по должностям,
занимаемым работниками, ведущими преподавательскую работу, а также дополнительных
видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, выполняемых
с их письменного согласия за дополнительную оплату, регулируется следующим образом:

самостоятельно - подготовка к осуществлению образовательной
деятельности и выполнению обязанностей по обучению, воспитанию обучающихся и
(или) организации образовательной деятельности, участие в разработке рабочих программ
предметов, курсов, дисциплин (модулей) (в соответствии с требованиями федеральных
государственных образовательных стандартов и с правом использования как типовых, так
и авторских рабочих программ), изучение индивидуальных способностей, интересов и
склонностей обучающихся;

в порядке, устанавливаемом правилами внутреннего трудового распорядка, ведение журнала и дневников обучающихся в электронной (либо в бумажной) форме;

правилами внутреннего трудового распорядка - организация и проведение
методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным
представителям) обучающихся;

планами и графиками организации, утверждаемыми локальными
нормативными
актами
организации
в
порядке,
установленном
трудовым
законодательством - выполнение обязанностей, связанных с участием в работе
педагогических советов, методических советов (объединений), работой по проведению
родительских собраний;

графиками, планами, расписаниями, утверждаемыми локальными
нормативными актами организации, коллективным договором - выполнение
дополнительной индивидуальной и (или) групповой работы с обучающимися, участие в
оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях, проводимых в целях
реализации образовательных программ в организации, включая участие в концертной
деятельности, конкурсах, состязаниях, спортивных соревнованиях, тренировочных
сборах, экскурсиях, других формах учебной деятельности (с указанием в локальном
нормативном акте, коллективном договоре порядка и условий выполнения работ);

трудовым договором (дополнительным соглашением к трудовому договору)
- выполнение с письменного согласия дополнительных видов работ, непосредственно
связанных с образовательной деятельностью, на условиях дополнительной оплаты
(классное руководство; проверка письменных работ; заведование учебными кабинетами,
лабораториями, мастерскими, учебно-опытными участками; руководство методическими
7

Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними
предусматривается уставом либо локальным актом образовательного учреждения с учетом
соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в
установленном порядке.

19

объединениями; другие дополнительные виды работ с указанием в трудовом договоре их
содержания, срока выполнения и размера оплаты);

локальными нормативными актами организации - периодические
кратковременные дежурства в организации в период осуществления образовательного
процесса, которые при необходимости организуются в целях подготовки к проведению
занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, обеспечения порядка и
дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между
занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся различной степени активности,
приема ими пищи.
При составлении графика дежурств в организации работников, ведущих
преподавательскую работу, в период проведения занятий, до их начала и после окончания
занятий, учитываются сменность работы организации, режим рабочего времени каждого
работника, ведущего преподавательскую работу, в соответствии с расписанием занятий,
общим планом мероприятий, а также другие особенности работы, с тем чтобы не
допускать случаев длительного дежурства работников, ведущих преподавательскую
работу, и дежурства в дни, когда учебная (тренировочная) нагрузка отсутствует или
незначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждению
педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных
занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия.
Педагогическим работникам образовательных организаций, участвующим по
решению уполномоченных органов исполнительной власти в проведении единого
государственного экзамена в рабочее время и освобожденным от основной работы на
период проведения единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) и основного
государственного экзамена (далее - ОГЭ), предоставляются гарантии и компенсации,
установленные трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы
трудового права. Педагогическим работникам, участвующим в проведении ОГЭ и ЕГЭ,
выплачивается компенсация за работу по подготовке и проведению единого
государственного экзамена. Размер и порядок выплаты указанной компенсации
устанавливаются субъектом Российской Федерации за счет бюджетных ассигнований
бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение ОГЭ и ЕГЭ.
4.1.7. В дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует
организация), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от
проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных
должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по
занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за
дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется.
При составлении расписаний занятий, планов и графиков работ правилами
внутреннего трудового распорядка данного Коллективного договора рекомендуется
предусматривать для указанных работников свободный день с целью использования его
для дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к
занятиям. Этот день (периоды времени) оплачиваются работнику наравне с другими
днями работы в образовательной организации.
4.1.8. Периоды каникулярного времени, установленные для обучающихся
организации и не совпадающие для педагогических работников и иных работников с
установленными им соответственно ежегодными основными удлиненными и ежегодными
дополнительными оплачиваемыми отпусками, ежегодными основными и ежегодными
дополнительными оплачиваемыми отпусками, являются для них рабочим временем с
оплатой труда в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.1.8.1. В каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических
работников, уточняется режим их рабочего времени. Педагогические работники в
20

каникулярное время выполняют педагогическую (в том числе методическую и
организационную) работу, связанную с реализацией образовательной программы, в
пределах нормируемой части их педагогической работы (установленного объема учебной
(тренировочной) нагрузки (педагогической работы), определенной им до начала
каникулярного времени, а также времени, необходимого для выполнения работ,
предусмотренных пунктом 4.1.6 настоящих Правил (при условии, что выполнение таких
работ планируется в каникулярное время).
Режим рабочего времени учителей, осуществляющих обучение детей на дому в
соответствии с медицинским заключением, в каникулярное время определяется с учетом
количества часов указанного обучения таких детей, установленного им до начала каникул.
Каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников,
используется также для их дополнительного профессионального образования в
установленном трудовым законодательством порядке.
4.1.8.2. Режим рабочего времени педагогических работников, принятых на работу в
период летнего каникулярного времени обучающихся, определяется в пределах
продолжительности рабочего времени или нормы часов педагогической работы в неделю,
установленной за ставку заработной платы.
4.1.9. Режим работы руководителя образовательного учреждения, его заместителей,
других руководящих работников определяется в соответствии с трудовым
законодательством с учетом необходимости обеспечения руководства деятельностью
образовательного учреждения.
4.1.10. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно
предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час8.
4.1.11. В соответствии со ст. 101 ТК РФ работникам по перечню должностей
работников с ненормированным рабочим днем может быть установлен особый режим
работы, в соответствии с которым они могут по распоряжению работодателя при
необходимости эпизодически привлекаться к выполнению своих трудовых функций за
пределами установленной для них продолжительности рабочего времени.
4.1.12. Привлечение работника к сверхурочной работе (работе, выполняемой
работником по инициативе работодателя) за пределами установленной для работника
продолжительности рабочего времени (смены) допускается в случаях, предусмотренных
ст. 99 ТК РФ.
Не допускается привлекать к сверхурочной работе беременных женщин,
работников до 18 лет и других категорий работников в соответствии с ТК РФ и иными
федеральными законами.
Работодатель ведет точный учет продолжительности сверхурочной работы каждого
работника, которая не должна превышать для каждого работника 4 часов в течение двух
дней подряд и 120 часов в год.
4.1.13. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы в полуторном
размере, за последующие часы - в двойном размере.
По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может
компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее
времени, отработанного сверхурочно (ст. 152 ТК РФ).
4.1.14. С учетом условий работы в учреждении в целом или при выполнении
отдельных видов работ, когда не может быть соблюдена установленная для определенной
категории работников ежедневная или еженедельная продолжительность рабочего
8

В непрерывно действующих учреждениях и на отдельных видах работ, где невозможно уменьшение
продолжительности работы (смены) в предпраздничный день, переработка компенсируется
предоставлением работнику дополнительного времени отдыха или, с согласия работника, оплатой по
нормам, установленным для сверхурочной работы (ст.ст. 95 и 152 ТК РФ).

21

времени, допускается введение суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы
продолжительность рабочего времени за учетный период (месяц, квартал и другие
периоды) не превышала нормального числа рабочих часов. Учетный период не может
превышать одного года9.
4.1.15. При составлении графиков работы педагогических и иных работников
перерывы в рабочем времени, составляющие более двух часов подряд, не связанные с их
отдыхом и приемом пищи, не допускаются, за исключением случаев, предусмотренных
законодательством РФ.
При составлении расписаний занятий организация обязана исключить
нерациональные затраты времени работников, ведущих преподавательскую работу, с тем
чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались
длительные перерывы между каждым занятием, которые для них рабочим временем не
являются в отличие от коротких перерывов (перемен), установленных для обучающихся.
Длительные перерывы между занятиями при составлении расписания допускаются
только по письменному заявлению работников, ведущих преподавательскую работу.
4.1.16. Администрация Учреждения организует учет явки работников
образовательной организации на работу и ухода с работы.
Режим работы работников, работающих по сменам, определяется графиками
сменности, составляемыми работодателем по согласованию с профсоюзным комитетом
первичной профсоюзной организации (ст. 103 ТК РФ).
График сменности доводится до сведения работников под подпись не позднее, чем
за один месяц до введения его в действие (ст. 103 ТК РФ).
4.1.17. В рабочее время не допускается (за исключением случаев, предусмотренных
локальными актами учреждения, коллективным договором)10:
отвлекать педагогических работников для выполнения поручений или участия в
мероприятиях, не связанных с их педагогической деятельностью;
созывать собрания, заседания, совещания и другие мероприятия по общественным
делам.
4.1.18. При осуществлении в образовательном учреждении функций по контролю
за образовательным процессом и в других случаях не допускается:
присутствие на уроках посторонних лиц без разрешения представителя
работодателя;
входить в класс после начала урока, за исключением представителя работодателя;
делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время
проведения уроков и в присутствии обучающихся.
4.2. Установление учебной нагрузки учителей:
4.2.1. Локальные нормативные акты учреждения по вопросам определения учебной
нагрузки педагогических работников, а также её изменения принимаются по
9

В соответствии со ст. 104 ТК РФ порядок введения суммированного учета рабочего времени
устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка и должен предусматривать: категории
работников, которым устанавливается суммированный учет рабочего времени (водители и др.);
продолжительность учетного периода; норму рабочих часов за учетный период; график работы (сменности).
10
Понятие рабочего времени определяется статьей 91 ТК РФ (с учетом особенностей регулирования
для отдельных категорий педагогических работников их рабочее время ограничивается пределами
нормируемой его части).
Локальными актами учреждения, а также коллективным договором в соответствии с ТК РФ и
Федеральным законом «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» должны
предусматриваться положения, определяющие порядок проведения и участия работников, включая
являющихся членами профсоюза, выборных профсоюзных работников, в проведении мероприятий
общественного характера, в том числе в рабочее время.

22

согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации (Приказ
Минобразования РФ от 22.12.2014г. № 1601).
4.2.2. Учебная нагрузка учителей устанавливается исходя из количества часов по
учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы
и закрепляется в заключенном с работником трудовом договоре. Определение объема
учебной нагрузки учителей производится один раз в год раздельно по полугодиям.
4.2.3. Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку
заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.
4.2.4. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может
быть уменьшен в течение учебного года по инициативе работодателя, за исключением
случаев уменьшения количества часов по учебным планам и учебным программам,
сокращения количества классов.
Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной
нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в
трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора,
заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки
педагогических работников в сторону его снижения, связанного с уменьшением
количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества
обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классовкомплектов).11
4.2.5. В других случаях любое временное или постоянное изменение (увеличение
или уменьшение) у учителей объема учебной нагрузки по сравнению с учебной нагрузкой,
предусмотренной в трудовом договоре, а также изменение характера работы возможно
только по взаимному соглашению сторон.
4.2.6. При возложении на учителей общеобразовательных учреждений, для
которых данное образовательное учреждение является местом основной работы,
обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением
учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на
общих основаниях. Уменьшение учебной нагрузки таких учителей в течение учебного
года и на следующий учебный год возможно на общих основаниях и с соблюдением
порядка и сроков предупреждения их об изменении учебной нагрузки.
4.2.7. Сохранение объема учебной нагрузки и ее преемственность у учителей
выпускных классов обеспечиваются путем предоставления им учебной нагрузки в
классах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями
предметов.
Обеспечение сохранения объема учебной нагрузки учителей на период нахождения
их в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, а также
преемственности преподавания предметов в классах, определение объема учебной
нагрузки таких учителей на очередной учебный год осуществляется на общих основаниях,
а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения работника в
соответствующем отпуске.
4.2.8. О предстоящих изменениях условий трудового договора, в том числе в связи
с изменением учителям объема учебной нагрузки на новый учебный год, которые
допускаются без согласия работника, а также о причинах, вызвавших необходимость
таких изменений, работник уведомляется в письменной форме (под подпись) не позднее
чем за два месяца до предстоящего изменения, в связи с чем распределение учебной
нагрузки учителей на новый учебный год осуществляется до ухода их в отпуск с тем,
11

Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах
часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке
определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»

23

чтобы учителя знали, с какой учебной нагрузкой они будут работать в новом учебного
году.
4.2.9.
Распределение
учебной
нагрузки
производится
руководителем
образовательного учреждения
с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации в порядке, предусмотренном ст. 372 ТК РФ, а также с учетом
предложений методического объединения учителей.
4.2.10. Учебная нагрузка на определенный срок, в т.ч. только на учебный год,
может быть установлена в следующих случаях:
для выполнения учебной нагрузки учителей, находящихся в отпуске по уходу за
ребенком;
для выполнения учебной нагрузки учителей, отсутствующих в связи с болезнью и
по другим причинам;
для выполнения временно преподавательской работы, которая ранее выполнялась
постоянным учителем, с которым прекращены трудовые отношения, и на место которого
предполагается пригласить другого постоянного работника.
4.2.11. Руководитель учреждения, его заместители, руководители структурных
подразделений и другие работники образовательного учреждения помимо работы,
определенной трудовым договором, вправе на условиях дополнительного соглашения к
трудовому договору осуществлять преподавательскую работу в классах, группах,
кружках, секциях без занятия штатной должности, которая не считается
совместительством.
Предоставление преподавательской работы этим лицам (а также педагогическим,
руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам
предприятий, учреждений и организаций, включая работников органов управления в
сфере образования и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения
выборного органа первичной профсоюзной организации и при условии, если учителя, для
которых данное образовательное учреждение является местом основной работы,
обеспечены преподавательской работой по своему предмету в объеме не менее чем на
ставку заработной платы.
4.3. Время отдыха:
4.3.1. Временем отдыха является время, в течение которого работник свободен от
исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему
усмотрению (ст. 106 ТК РФ).
Видами времени отдыха являются:
перерывы в течение рабочего дня (смены);
ежедневный (междусменный) отдых;
выходные дни (еженедельный непрерывный отдых);
нерабочие праздничные дни;
отпуска.
4.3.2. Перерывы в рабочем времени педагогических работников, не связанные с
отдыхом и приемом пищи, не допускаются за исключением случаев, предусмотренных
нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Для педагогических работников, выполняющих свои обязанности непрерывно в
течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Этим работникам
учреждения обеспечивается возможность приема пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в специально отведенном для этой цели помещении.

24

Для остальных работников устанавливается перерыв для приема пищи и отдыха с
12.00 до 12.30 12 (Приложение № 1 к «Правилам внутреннего трудового распорядка»).
4.3.3. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается.
В исключительных случаях привлечение работников к работе в эти дни
допускается с письменного согласия работника и с учетом мнения выборного органа
первичной профсоюзной организации, за исключением случаев, предусмотренных ч. 3 ст.
113 ТК РФ, по письменному приказу (распоряжению) работодателя.
4.3.4. Работа в выходные и нерабочие праздничные оплачивается в двойном
размере.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный
день, ему может быть предоставлен другой оплачиваемый день отдыха, а работа в
выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в этом случае в одинарном
размере, а день отдыха оплате не подлежит.
4.3.5. Одному из родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьмиинвалидами по его письменному заявлению предоставляются четыре дополнительных
оплачиваемых выходных дня в месяц, которые могут быть использованы одним из
указанных лиц либо разделены ими между собой по их усмотрению. Оплата каждого
дополнительного выходного дня производится в размере и порядке, которые установлены
федеральными законами (ст. 262 ТК РФ).
4.3.6. Работникам образовательного учреждения предоставляются:
а) ежегодные основные оплачиваемые отпуска продолжительностью 28
календарных дней учебно-вспомогательному персоналу (заместителю директора по АХЧ,
заведующему библиотекой, инженеру по информационным технологиям, лаборантам,
техникам, диспетчерам ОУ), рабочим (рабочим по комплексному обслуживанию и
ремонту зданий, гардеробщикам, уборщикам служебных помещений, дворникам),
служащим (специалисту по кадрам, секретарю учебной части, специалисту по охране
труда);
б) ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56
календарных дней13 руководителю образовательной организации, заместителям
руководителя, педагогическим работникам общеобразовательного учреждения, а именно
учителям, социальным педагогам, педагогам-психологам, учителям-логопедам,
педагогам-дефектологам, тьюторам, педагогам дополнительного образования, педагогаморганизаторам, педагогу-библиотекарю, преподавателю-организатору основ безопасности
жизнедеятельности, старшей вожатой.
в)
право
на
ежегодный
дополнительный
оплачиваемый
отпуск
продолжительностью 7 (семь) календарных дней работникам, занятым на работах с
вредными и (или) опасными условиями труда согласно специальной оценке условий труда
(Приложение №10);
е) право на ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск следующим
непедагогическим работникам (заместителю директора по АХЧ, заведующему
библиотекой, инженеру по информационным технологиям, лаборантам, техникам,
диспетчерам ОУ, специалисту по кадрам, секретарю учебной части, специалисту по
охране труда, рабочим по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, дворникам) за
12

В соответствии со ст. 108 ТК РФ перерыв для приема пищи должен быть продолжительностью не
более двух часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не включается. В случае, если
установленная правилами внутреннего трудового распорядка для работника продолжительность ежедневной
работы (смены) не превышает четырех часов, то указанный перерыв может ему не предоставляться.
13
Продолжительность ежегодного удлиненного отпуска определяется в соответствии с
Постановлением Правительства РФ от 14.05.2015 N 466 "О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых
отпусках"

25

непрерывный продолжительный (не менее 10 лет) трудовой (непедагогический) стаж
работы в МБОУ СОШ № 149 продолжительностью 3 (три) календарных дня.
4.3.7. Педагогические работники образовательного учреждения не реже чем через
каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный
отпуск сроком до одного года в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
4.3.8. Очередность предоставления отпусков ежегодно определяется графиком
отпусков, утверждаемым работодателем с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации не позднее чем за две недели до наступления календарного
года в порядке, установленном ст. 372 ТК РФ.
О времени начала отпуска работник должен быть извещен под подпись не позднее
чем за две недели до его начала.
Отдельным категориям работников в случаях, предусмотренных ТК РФ и иными
федеральными законами, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется по их
желанию в удобное для них время. По желанию мужа ежегодный отпуск ему
предоставляется в период нахождения его жены в отпуске по беременности и родам
независимо от времени его непрерывной работы у данного работодателя.
4.3.9. Ежегодный оплачиваемый отпуск должен быть продлен или перенесен на
другой срок, определяемый работодателем с учетом пожеланий работника, в случаях:
временной нетрудоспособности работника;
исполнения работником во время ежегодного оплачиваемого отпуска
государственных обязанностей, если для этого трудовым законодательством
предусмотрено освобождение от работы;
в других случаях, предусмотренных трудовым законодательством, локальными
нормативными актами учреждения (ч. 1 ст. 124 ТК РФ).
4.3.10. По соглашению между работником и работодателем ежегодный
оплачиваемый отпуск может быть разделен на части, при этом хотя бы одна из частей
этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней.
4.3.11. Часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных
дней, по письменному заявлению работника может быть заменена денежной
компенсацией (ст. 126 ТК РФ).
При суммировании ежегодных оплачиваемых отпусков или перенесении
ежегодного оплачиваемого отпуска на следующий рабочий год денежной компенсацией
могут быть заменены часть каждого ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28
календарных дней, или любое количество дней из этой части.
4.3.12. При увольнении работнику выплачивается денежная компенсация за все
неиспользованные отпуска.
4.3.13. Оплата отпуска производится не позднее чем за три дня до его начала.
Если работнику своевременно не была произведена оплата за время ежегодного
оплачиваемого отпуска либо работник был предупрежден о времени начала этого отпуска
позднее чем за две недели до его начала, то работодатель по письменному заявлению
работника обязан перенести этот отпуск на другой срок, согласованный с работником.
4.3.14. Запрещается непредоставление ежегодного оплачиваемого отпуска в
течение двух лет подряд, а также непредоставление ежегодного оплачиваемого отпуска
работникам в возрасте до восемнадцати лет и работникам, занятым на работах с вредными
и (или) опасными условиями труда.
4.3.16. Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия.

26

Не допускается отзыв из отпуска работников в возрасте до 18 лет, беременных
женщин и работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями
труда.
4.3.17. По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам
работнику по его письменному заявлению может быть предоставлен отпуск без
сохранения заработной платы, продолжительность которого определяется по соглашению
между работником и работодателем.
Работодатель обязан на основании письменного заявления работника предоставить
отпуск без сохранения заработной платы в случаях, предусмотренных ТК РФ, иными
федеральными законами или коллективным договором.
4.4. Организация работы работников из числа учебно-вспомогательного
персонала и обслуживающего персонала образовательной организации в
каникулярный период, в периоды отмены (приостановки) занятий (деятельности
организации по реализации образовательной программы, присмотру и уходу за
детьми) и в случаях временного перехода на реализацию образовательных программ
с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного
обучения:
4.4.1. Периоды каникулярного времени, периоды отмены (приостановки) занятий
(деятельности организации по реализации образовательной программы, присмотру и
уходу за детьми) для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и
другим основаниям (каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий)
являются рабочим временем работников из числа учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала (УВП и ОП).
4.4.2. На каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий
уточняется режим рабочего времени УВП и ОП.
Режим рабочего времени работников из числа УВП и ОП в каникулярные периоды
и периоды отмены (приостановки) занятий регулируется локальными нормативными
актами организации и графиками работ с указанием их характера и особенностей.
4.4.3. Работники из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и периоды отмены
(приостановки) занятий привлекаются для выполнения организационных и хозяйственных
работ, не требующих специальных знаний и квалификации, в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
При привлечении работников из числа УВП и ОП к данным работам работодатель
обязан соблюдать правила нормирования труда.
4.5. Особенности работы педагогических работников при организации
дистанционного обучения:
4.5.1. Осуществление
образовательной
организацией
образовательной
деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий производится в порядке, установленном действующим законодательством и
методическими рекомендациями Минпросвещения Российской Федерации.
Образовательная организация разрабатывает и утверждает локальный
нормативный акт об организации дистанционного обучения, а также проводит другие
мероприятия в соответствии с действующим законодательством и методическими
рекомендациями Минпросвещения Российской Федерации.
4.5.2. Если локальный нормативный акт об организации дистанционного обучения
содержит нормы трудового права (регулирует отдельные вопросы труда и отдыха
работников, оплаты труда и др.), он принимается по согласованию с профсоюзным
комитетом.
27

4.5.3. Работодатель обязан ознакомить педагогических работников под подпись с
локальным нормативным актом об организации дистанционного обучения, расписаниями
занятий и с другими необходимыми для реализации данной работы документами.
4.5.4. Переход на осуществление образовательной деятельности с применением
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, не может являться
основанием для снижения педагогическим работникам установленной им учебной
(педагогической) нагрузки и заработной платы.
4.5.5. Педагогические работники образовательной организации при реализации
образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий планируют свою педагогическую деятельность с учетом
системы дистанционного обучения, реализуют дистанционное обучение в порядке,
установленном действующим законодательством и локальными нормативными актами
образовательной организации.
4.5.6. Педагогические работники выполняют педагогическую работу по реализации
образовательной программы в пределах нормируемой части педагогической работы
(установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы), определенной им на
учебный год, а также времени, необходимого для выполнения другой части
педагогической работы, которое регулируется в порядке, установленном п. 2.3.
Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденных
Приказом Минобрнауки Российской Федерации от 11.05.2016 г. № 536. Режим рабочего
времени педагогических работников может уточняться в части начала и окончания
занятий.
4.5.7. При реализации образовательных программ с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий консультативная, методическая,
организационная работа педагогических работников проводится в пределах времени
работы образовательной организации.
V. Поощрения за успехи в работе
5.1. Работодатель применяет к работникам учреждения, добросовестно
исполняющим трудовые обязанности, следующие виды поощрений14:
 объявление благодарности;
 награждение почетными грамотами Учреждения;
 премирование работников;
 награждение ценным подарком;
 представление к званию лучшего по профессии;
 другие виды поощрений.
5.2. За особые трудовые заслуги перед обществом и государством работники могут
быть представлены в установленном порядке к государственным наградам (ч. 2 ст. 191 ТК
РФ).
5.3. При применении мер поощрения обеспечивается сочетание материального и
морального стимулирования труда. Поощрения объявляются в приказе, доводятся до
сведения всего коллектива.

14

Указываются предусмотренные ч. 1 ст. 191 ТК РФ виды поощрений, а также другие виды
поощрений работников за труд в учреждении (порядок применения поощрений, в том числе с участием
выборного органа первичной профсоюзной организации, а также их виды определяются коллективным
договором или правилами внутреннего трудового распорядка).

28

5.4. При применении морального поощрения, при представлении работников к
государственным наградам и почетным званиям учитывается решение Общего собрания
работников (Педагогического совета) образовательной организации.
VI. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение
6.1.1. Нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее
исполнение по вине работника обязанностей, возложенных на него трудовым договором,
Уставом Учреждения, Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными
инструкциями, локальными нормативными актами Учреждения влечет за собой
применение мер дисциплинарного воздействия, а также применение мер,
предусмотренных действующим законодательством РФ.
6.1.2. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или
ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых
обязанностей, работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные
взыскания:
замечание;
выговор;
увольнение по соответствующим основаниям.
6.2. Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено в
соответствии со ст. 192 ТК РФ в случаях:
- неоднократного неисполнения работником без уважительных причин трудовых
обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (п. 5 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей (п. 6 ч. 1 ст.
81 ТК РФ):
а) прогула, то есть отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в
течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительности, а также в
случае отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более четырех часов
подряд в течение рабочего дня (смены);
б) появления работника на работе (на своем рабочем месте либо на территории
организации - работодателя или объекта, где по поручению работодателя работник
должен выполнять трудовую функцию) в состоянии алкогольного, наркотического или
иного токсического опьянения;
в) разглашения охраняемой законом тайны (государственной, коммерческой,
служебной и иной), ставшей известной работнику в связи с исполнением им трудовых
обязанностей, в том числе разглашения персональных данных другого работника;
г) совершения по месту работы хищения (в том числе мелкого) чужого имущества,
растраты, умышленного его уничтожения или повреждения, установленных вступившим в
законную силу приговором суда или постановлением судьи, органа, должностного лица,
уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях;
д) установленного комиссией по охране труда или уполномоченным по охране
труда нарушения работником требований охраны труда, если это нарушение повлекло за
собой тяжкие последствия (несчастный случай на производстве, авария, катастрофа) либо
заведомо создавало реальную угрозу наступления таких последствий;
- совершения виновных действий работником, непосредственно обслуживающим
денежные или товарные ценности, если эти действия дают основание для утраты доверия
к нему со стороны работодателя (п. 7 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального
проступка, несовместимого с продолжением данной работы (п. 8 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- принятия необоснованного решения руководителем организации (филиала,
представительства), его заместителями и главным бухгалтером, повлекшего за собой
29

нарушение сохранности имущества, неправомерное его использование или иной ущерб
имуществу организации (п. 9 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- однократного грубого нарушения руководителем организации (филиала,
представительства), его заместителями своих трудовых обязанностей (п. 10 ч.1 ст. 81 ТК
РФ);
- повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного
учреждения (п.1 ст. 336 ТК РФ).
6.3. При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть
совершенного проступка, предшествующее поведение работника и обстоятельства, при
которых он был совершен.
6.4. До применения дисциплинарного взыскания работодатель должен затребовать
от работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней указанное
объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт (ст. 193
ТК РФ).
Непредоставление работником объяснения не является препятствием для
применения дисциплинарного взыскания.
6.5. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником
образовательного учреждения норм профессионального поведения или устава
образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него
жалобе в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана работнику.
При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть
совершённого проступка и обстоятельства, при которых он был совершён (ст. 192 ТК РФ).
6.6. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске,
а также времени, необходимого на учет мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со
дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной
деятельности или аудиторской проверки - позднее двух лет со дня его совершения. В
указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.
6.7. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
Приказ (распоряжение) работодателя о применении дисциплинарного взыскания
объявляется работнику под подпись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не
считая времени отсутствия работника на работе. Если работник отказывается
ознакомиться с указанным приказом (распоряжением) под подпись, то составляется
соответствующий акт.
6.8. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник
не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим
дисциплинарного взыскания.
Работодатель до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания
имеет право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого работника,
ходатайству его непосредственного руководителя или выборного органа первичной
профсоюзной организации.
6.9. Сведения о взысканиях в трудовую книжку не вносятся, за исключением
случаев, когда дисциплинарным взысканием является увольнение.
6.10. Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в
государственную инспекцию труда и (или) комиссию по трудовым спорам учреждения,
суд.
30

VII. Заключительные положения
7.1. Текст правил внутреннего трудового распорядка размещается в
образовательном учреждении на видном месте.
7.2.1. Изменения и дополнения в Правила внутреннего трудового распорядка
вносятся работодателем в порядке, установленном ст. 372 ТК РФ для принятия локальных
нормативных актов.
7.3. С вновь принятыми Правилами внутреннего трудового распорядка,
внесенными в них изменениями и дополнениями, работодатель знакомит работников под
подпись с указанием даты ознакомления.
7.4. Правила внутреннего трудового распорядка МБОУ СОШ № 149 являются
обязательными для исполнения всеми работниками образовательной организации.

31

Приложение № 1
к «Правилам внутреннего трудового распорядка
МБОУ СОШ № 149»
РЕЖИМ РАБОТЫ РАБОТНИКОВ МБОУ СОШ № 149
Должность работника

Режим работы

Руководитель
Заместитель
руководителя (в т.ч. по
АХЧ)
Заведующий библиотекой
Учитель

не более 40 часов в неделю
не более 40 часов в неделю
не более 40 часов в неделю
Продолжительность рабочего
времени - не более 36 часов в
неделю, при этом
норма часов учебной работы 18 часов в неделю за ставку
заработанной платы

Педагог дополнительного Продолжительность рабочего
образования
времени - не более 36 часов в
неделю, при этом
норма часов учебной работы 18 часов в неделю за ставку
заработанной платы
Педагог-психолог
Советник директора по
воспитанию
и
взаимодействию
с
детскими общественными
объединениями

36 часов в неделю
7 часов в день
09.00-16.00
(1 раз в неделю 09.00-17.00)

Учитель-логопед

20 часов в неделю за ставку
заработанной платы
4 часа в день, в соответствии с
расписанием
занятий
или
консультаций

Учитель-дефектолог

20 часов в неделю за ставку
заработной платы
4 часа в день, в соответствии с
расписанием
занятий
или
консультаций

Время обеденного перерыва или
приёма пищи
12.00-12.30
12.00-12.30

12.00-12.30
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении

32

Социальный педагог

36 часов в неделю
7 часов в день
09.00-16.00
(1 раз в неделю 09.00-17.00)

Тьютор

36 часов в неделю
7 часов в день
09.00-16.00
(1 раз в неделю 09.00-17.00)

Педагог-организатор
Старший вожатый

36 часов в неделю
7 часов в день
09.00-16.00
(1 раз в неделю 09.00-17.00)

Педагог-библиотекарь

36 часов в неделю
7 часов в день
09.00-16.00
(1 раз в неделю 09.00-17.00)

Преподавательорганизатор ОБЖ

36 часов в неделю
7 часов в день
09.00-16.00
(1 раз в неделю 09.00-17.00)

Секретарь учебной части
Делопроизводитель
Документовед
Специалист по охране
труда

40 часов в неделю
8 часов в день
08.30-17.00
40 часов в неделю
8 часов в день
08.30-17.00
Специалист по кадрам
40 часов в неделю
8 часов в день
08.30-17.00
Инженер
40 часов в неделю
(по
информационным 8 часов в день
технологиям)
08.30-17.00

перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
перерыв для приема пищи не
устанавливается,
работникам
обеспечивается возможность приема
пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в
специально отведенном для этой
цели помещении
12.00-12.30

12.00-12.30

12.00-12.30

12.00-12.30

33

Лаборант (техник)

40 часов в неделю
8 часов в день
08.30-17.00
Диспетчер по расписанию 40 часов в неделю
Диспетчер по питанию
8 часов в день
08.30-17.00
Уборщик
служебных 36 часов в неделю
помещений
7 часов в день
09.00-16.00
(1 раз в неделю 09.00-17.00)
Дворник
40 часов в неделю
8 часов в день
06.30 - 15.00
Рабочий
по 40 часов в неделю
обслуживанию здания
8 часов в день
9.00-17.30
Гардеробщик
40 часов в неделю
8 часов в день
08.30-17.00

12.00-12.30

12.00-12.30

13.00-13.30

12.00-12.30

13.00-13.30

12.00-12.30

34

Приложение № 2
к «Правилам внутреннего трудового распорядка
МБОУ СОШ № 149»
ПОЛОЖЕНИЕ
О НОРМАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ МБОУ СОШ № 149
1.

Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано на основании Конституции Российской
Федерации, Федеральных законов от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии
коррупции» и от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», других
федеральных законов, содержащих ограничения, запреты и обязательства для
педагогических работников, указа Президента Российской Федерации от 12.08.2002 № 885
«Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служащих»,
иных нормативных правовых актов Российской Федерации.
1.2. Настоящее
Положение
дополняет
правила,
установленные
законодательством Российской Федерации об образовании.
1.3. Положение представляет свод общих принципов профессиональной этики и
основных правил поведения при осуществлении педагогической деятельности,
основанных на нравственных критериях и традициях советской и российской школы, а
также на международных стандартах и правилах педагогической деятельности, которым
надлежит руководствоваться всем педагогическим работникам независимо от занимаемой
ими должности и который является профессионально-нравственным руководством,
обращенным к сознанию и совести каждого педагогического работника МБОУ СОШ №
149. Это инструмент, призванный помочь педагогическим работникам ответить на
вопросы, связанные с профессиональным поведением и проблемами, возникающими
между участниками отношений в сфере образования.
1.4. Никакая норма настоящего Положения не должна толковаться как
предписывающая или допускающая нарушение действующего законодательства об
образовании.
1.5. Настоящее Положение служит целям:

повышения доверия граждан к МБОУ СОШ № 149;

установления и обобщения нравственно-этических норм деятельности
педагогических работников и их профессионального поведения для достойного
осуществления ими своей профессиональной деятельности и повышения эффективности
выполнения должностных
обязанностей;

содействия укреплению авторитета и обеспечению единых норм поведения
педагогических работников МБОУ СОШ № 149;

регулирования профессионально-этических проблем во взаимоотношениях
педагогических работников, возникающих в процессе их совместной деятельности;

воспитания высоконравственной личности педагогического работника,
соответствующей нормам и принципам общечеловеческой и профессиональной морали.
1.6. Положение служит основой для формирования взаимоотношений,
основанных на нормах морали, уважительном отношении к педагогической деятельности
в общественном сознании.

35

1.7. Знание и соблюдение норм настоящего Положения является нравственным
долгом каждого педагогического работника МБОУ СОШ № 149 и обязательным
критерием оценки качества его профессиональной деятельности.
1.8. Каждому педагогическому работнику следует принимать все необходимые
меры для соблюдения Положения, а каждый участник образовательных отношений вправе
ожидать от педагогического работника МБОУ СОШ № 149 поведения в отношениях с
ним в соответствии с настоящим Положением.
1.9. Педагогический работник, осуществляющий педагогическую деятельность
или поступающий на работу в МБОУ СОШ № 149, вправе, изучив содержание настоящего
Положения, принять для себя его нормы или отказаться от педагогической деятельности в
МБОУ СОШ № 149.
2.

Обязательства педагогических работников перед профессиональной
деятельностью

2.1. Педагогические работники при любых обстоятельствах должны сохранять
честь и достоинство, присущие их деятельности.
2.2. В процессе своей профессиональной деятельности педагогические работники
должны соблюдать следующие этические принципы:

законность;

объективность;

компетентность;

независимость;

тщательность;

справедливость;

честность;

гуманность;

демократичность;

профессионализм;

взаимоуважение;

конфиденциальность.
2.3. Педагогические работники, осознавая ответственность перед гражданами,
обществом и государством, призваны:

оправдывать доверие и уважение общества к своей профессиональной
деятельности, прилагать усилия для повышения ее престижа;

исполнять должностные обязанности добросовестно и на высоком
профессиональном уровне в целях обеспечения эффективной работы МБОУ СОШ № 149;

исходить из того, что признание, соблюдение и защита прав и свобод
человека и гражданина определяют основной смысл и содержание деятельности как
МБОУ СОШ № 149 в целом, так и каждого педагогического работника;

осуществлять свою деятельность в пределах полномочий;

не оказывать предпочтения каким-либо профессиональным или социальным
группам и организациям, быть независимыми от влияния отдельных граждан,
профессиональных или социальных групп и организаций;

соблюдать беспристрастность, исключающую возможность влияния на свою
профессиональную деятельность решений политических партий и общественных
объединений;

36


исключать действия,
связанные с
влиянием
каких-либо
личных,
имущественных (финансовых)
и
иных интересов,
препятствующих
добросовестному исполнению должностных обязанностей;

уведомлять администрацию гимназию обо всех случаях обращения к ним
каких-либо лиц в целях склонения к совершению коррупционных правонарушений;

соблюдать установленные действующим законодательством ограничения и
запреты;

проявлять корректность и внимательность в обращении с участниками
отношений в сфере образования;

проявлять толерантность к обычаям и традициям народов России и других
государств, учитывать культурные и иные особенности различных этнических,
социальных
групп
и
конфессий,
способствовать
межнациональному
и
межконфессиональному согласию;

придерживаться правил делового поведения и этических норм, связанных с
осуществлением возложенных на гимназию социальных функций;

принимать предусмотренные законодательством РФ меры по недопущению
возникновения и урегулированию возникших случаев конфликта интересов;

быть требовательными к себе, стремиться к самосовершенствованию;

обеспечивать регулярное обновление и развитие профессиональных знаний
и навыков;

поддерживать все усилия по продвижению демократии и прав человека
через образование;

не терять чувство меры и самообладания;

соблюдать правила русского языка, культуру своей речи, не допускать
использования ругательств, грубых и оскорбительных высказываний;

постоянно стремиться к как можно более эффективному распоряжению
ресурсами, находящимися в сфере их ответственности;

поддерживать порядок на рабочем месте;

соблюдать деловой стиль, опрятность, аккуратность и чувство меры во
внешнем виде.
2.4. Важным показателем профессионализма педагогических работников является
культура речи, проявляющаяся в их умении грамотно, доходчиво и точно передавать
мысли, придерживаясь следующих речевых норм:

ясности, обеспечивающей доступность и простоту в общении;

грамотности, основанной на использовании общепринятых правил языка;

содержательности, выражающейся в продуманности, осмысленности и
информативности обращения;

логичности, предполагающей последовательность, непротиворечивость и
обоснованность изложения мыслей;

доказательности, включающей в себя достоверность и объективность
информации;

лаконичности, отражающей краткость и понятность речи;

уместности, означающей необходимость и важность сказанного
применительно к конкретной ситуации.
2.5. В процессе своей профессиональной деятельности педагогическим работникам
необходимо воздерживаться от:

поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном
исполнении педагогическим работником своих должностных обязанностей, а также
37

конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб их репутации или авторитету МБОУ
СОШ № 149;

пренебрежительных отзывов о деятельности МБОУ СОШ № 149 или
проведения необоснованных сравнений его с другими учреждениями;

преувеличения своей значимости и профессиональных возможностей;

проявления лести, лицемерия, назойливости, лжи и лукавства;

любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по
признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального,
имущественного или семейного положения, политических или религиозных
предпочтений;

высказываний, которые могут быть истолкованы как оскорбления в адрес
определенных социальных, национальных или конфессиональных групп;

резких и циничных выражений оскорбительного характера, связанных с
физическими недостатками человека;

грубости, злой иронии, пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых
замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;

угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих
нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение;

поспешности в принятии решений, пренебрежения правовыми и (или)
моральными нормами, использования средств, не соответствующих требованиям закона,
нравственным принципам и нормам.
2.6. Педагогическим работникам необходимо принимать соответствующие меры
по
обеспечению
безопасности
и
конфиденциальности
информации,
за
несанкционированное разглашение которой они несут ответственность или которая стала
им известна в связи с исполнением своих должностных обязанностей.
2.7. Во время учебных занятий и любых официальных мероприятий не
допускаются телефонные переговоры, звуковой сигнал мобильного телефона должен быть
отключен.
2.8. При
разрешении
конфликтной
ситуации,
возникшей
между
педагогическими работниками, приоритетным является учет интересов МБОУ СОШ №
149 в целом.
2.9. Если педагогический работник не уверен в том, как действовать в сложной
этической ситуации, он имеет право обратиться в комиссию МБОУ СОШ № 149 по
профессиональной этике за разъяснением, в котором ему не может быть отказано.
3. Обязательства педагогических работников перед учащимися
3.1. Педагогические работники в процессе взаимодействия с учащимися:

признают уникальность, индивидуальность и определенные личные
потребности каждого;

сами выбирают подходящий стиль общения, основанный на взаимном
уважении;

стараются обеспечить поддержку каждому для наилучшего раскрытия и
применения его потенциала;

выбирают такие методы работы, которые поощряют в учениках развитие
самостоятельности, инициативности, ответственности, самоконтроля, самовоспитания,
желания сотрудничать и помогать другим;

38


при оценке поведения и достижений обучающихся стремятся укреплять их
самоуважение и веру в свои силы, показывать возможности совершенствования,
повышать мотивацию обучения;

проявляют терпимость;

защищают их интересы и благосостояние и прилагают все усилия для того,
чтобы защитить их от физического и (или) психологического насилия;

принимают всевозможные меры, чтобы уберечь их от сексуального
домогательства и (или) насилия;

осуществляют должную заботу и обеспечивают конфиденциальность во
всех делах, затрагивающих их интересы;

прививают им ценности, созвучные международным стандартам прав
человека;

вселяют в них чувство, что они являются частью взаимно посвященного
общества, где есть место для каждого;

стремятся стать для них положительным примером;

применяют свою власть с соблюдением законодательных и моральных норм
и состраданием;

гарантируют, что особые отношения между ними не будут никогда
использованы как идеологический или религиозный инструмент.
3.2. В процессе взаимодействия с учащимися педагогические работники обязаны
воздерживаться от:

навязывания им своих взглядов, убеждений и предпочтений;

оценки их личности и личности их законных представителей;

предвзятой и необъективной оценки их деятельности и поступков;

предвзятой и необъективной оценки действий родителей (законных
представителей) обучающихся;

отказа от объяснения сложного материала со ссылкой на личностные и
психологические недостатки обучающихся, а также из-за отсутствия времени для
объяснения;

требования платы за образовательные услуги (консультации, подготовку к
олимпиадам и т.п.);

проведения на учебных занятиях явной политической или религиозной
агитации;

употребления алкогольных напитков накануне и во время исполнения
должностных обязанностей;

курения в помещениях и на территории МБОУ СОШ № 149.
Обязательства педагогических работников перед законными
представителями обучающихся
4.1. Педагогические работники в процессе взаимодействия с законными
представителями обучающихся должны:

помнить, что большинство обратившихся законных представителей
обучающихся, как правило, столкнулись с трудностями, неприятностями или даже бедой.
От того, как их встретят и выслушают, какую окажут помощь, зависят их настроение и их
мнение о педагогических работниках и работе МБОУ СОШ № 149 в целом;

начинать общение с приветствия;

проявлять внимательность, тактичность, доброжелательность, желание
помочь;
4.

39


выслушивать объяснения или вопросы внимательно, не перебивая
говорящего, проявляя доброжелательность и уважение к собеседнику;

относиться почтительно к людям преклонного возраста, ветеранам,
инвалидам, оказывать им необходимую помощь;

высказываться в корректной и убедительной форме; если требуется,
спокойно, без раздражения повторять и разъяснять смысл сказанного;

выслушать обращение и уяснить суть изложенной проблемы, при
необходимости в корректной форме задать уточняющие вопросы;

разъяснить при необходимости требования действующего законодательства
и локальных актов по обсуждаемому вопросу;

принять решение по существу обращения (при недостатке полномочий
сообщить координаты полномочного лица).
4.2. В процессе взаимодействия с законными представителями обучающихся
педагогические работники не должны:

заставлять их необоснованно долго ожидать приема;

перебивать их в грубой форме;

проявлять раздражение и недовольство по отношению к ним;

разговаривать по телефону, игнорируя их присутствие;

разглашать высказанное учащимися мнение о своих законных
представителях;

переносить свое отношение к законным представителям обучающихся на
оценку личности и достижений их детей.
4.3. Педагогические работники должны прилагать все усилия, чтобы поощрить
законных представителей активно участвовать в образовании их ребенка и поддерживать
тем самым процесс обучения, гарантируя выбор самой оптимальной и подходящей для их
ребенка формы работы.
4.4. Рекомендуется не принимать на свой счет обидных и несправедливых
замечаний, неуместных острот, насмешек, не допускать втягивания в конфликтную
ситуацию или скандал.
4.5. В случае конфликтного поведения со стороны законного представителя
учащегося необходимо принять меры для того, чтобы снять его эмоциональное
напряжение, а затем спокойно разъяснить ему порядок решения вопроса.
5.
Обязательства педагогических работников перед коллегами
5.1. Педагогические работники в процессе взаимодействия с коллегами:

поддерживают атмосферу коллегиальности, уважая их профессиональные
мнения и убеждения;


готовы предложить совет и помощь коллегам, находящимся в начале своего
профессионального пути;

поддерживают и продвигают их интересы;

помогают друг другу в процессе взаимного оценивания, предусмотренного
действующим законодательством и локальными актами МБОУ СОШ № 149.
5.2. В процессе взаимодействия с коллегами педагогические работники обязаны
воздерживаться от:

пренебрежительных отзывов о работе других педагогических работников
или проведения необоснованного сравнения их работы со своей;

предвзятого и необъективного отношения к коллегам;

обсуждения их недостатков и личной жизни.
40

Обязательства педагогических работников перед администрацией
МБОУ СОШ № 149
6.1. Педагогические работники выполняют указания администрации и имеют право
подвергнуть их сомнению в порядке, установленном действующим законодательством.
6.2. В процессе взаимодействия с администрацией педагогические работники
обязаны воздерживаться от заискивания перед ней.
6.

Обязательства администрации МБОУ СОШ № 149
перед педагогическими работниками
7.1. Быть для других педагогических работников образцом профессионализма и
безупречной репутации, способствовать формированию в МБОУ СОШ № 149
благоприятного для эффективной работы морально-психологического климата.
7.2. Делать все возможное для полного раскрытия способностей и умений
каждого педагогического работника.
7.3. Ограждать педагогических работников от излишнего или неоправданного
вмешательства в вопросы, которые по своему характеру входят в круг их
профессиональных обязанностей, со стороны законных представителей обучающихся.
7.4. Представителям администрации следует:

формировать установки на сознательное соблюдение норм настоящего
Положения;

быть примером неукоснительного соблюдения принципов и норм
настоящего Положения;

помогать педагогическим работникам словом и делом, оказывать морально психологическую помощь и поддержку, вникать в запросы и нужды;

регулировать взаимоотношения в коллективе на основе принципов и норм
профессиональной этики;

пресекать интриги, слухи, сплетни, проявления нечестности, подлости,
лицемерия в коллективе;

обеспечивать рассмотрение без промедления фактов нарушения норм
профессиональной этики и принятие по ним объективных решений;

способствовать максимальной открытости и прозрачности деятельности
МБОУ СОШ № 149 с тем, чтобы не допустить возникновения ситуаций, когда из-за
недостатка необходимой информации в обществе или у отдельных граждан появляются
сомнения в законности действий педагогических работников;

оставаться скромным в потребностях и запросах как на работе, так и в быту.
7.5. Представителю администрации недопустимо:

перекладывать свою ответственность на подчиненных;

использовать служебное положение в личных интересах;

проявлять формализм, чванство, высокомерие, грубость;

создавать условия для наушничества и доносительства в коллективе;

обсуждать с подчиненными действия вышестоящих руководителей;

предоставлять покровительство, возможность карьерного роста по
признакам родства, землячества, религиозной, кастовой, родовой принадлежности, личной
преданности, приятельских отношений;

демонстративно приближать к себе своих любимцев, делегировать им те или
иные полномочия, не соответствующие их статусу, незаслуженно их поощрять,
награждать, необоснованно предоставлять им доступ к материальным и нематериальным
ресурсам;
7.

41


умышленно использовать свои должностные полномочия и преимущества
вопреки интересам долга, исходя из корыстной личной заинтересованности.
8. Контроль за соблюдением настоящего Положения
8.1. Для
контроля
соблюдения настоящего
Положения,
поддержки
педагогических работников, оказания им консультационной помощи в вопросах
профессиональной этики, а также урегулирования спорных ситуаций приказом директора
создается комиссия по профессиональной этике. В состав комиссии включаются наиболее
квалифицированные и авторитетные представители педагогических работников.
8.2. В своей деятельности комиссия руководствуется действующим
законодательством об образовании, Уставом школы, настоящим Положением и
Положением о комиссии по профессиональной этике.
9. Ответственность за нарушение настоящего Положения
9.1. Нарушение требований настоящего Положения квалифицируется как
неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическим работником своих
обязанностей, которое учитывается при проведении его аттестации и влечет моральное
воздействие либо одно из установленных трудовым законодательством дисциплинарных
взысканий.

42